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| 数学课堂教学要着眼于创新能力的培养 | |
| 引用本文： | 李铁烽.数学课堂教学要着眼于创新能力的培养[J].数学通报,2001(9):1-2. |
| 作者姓名： | 李铁烽 |
| 作者单位： | 李铁烽（广州市协和高级中学,510160） |
| 摘 要： | 当前创新能力的培养已成为教育界乃至全社会关注的热点 ,数学课堂教学如何培养学生的创新能力呢 ?1 批判———创新的基石1 997年诺贝尔物理学奖获得者朱棣文教授在谈到教育问题时曾说 :“美国学生的成绩不如中国学生 ,但有创新及冒险精神 ,所以往往创造出一些惊人的成就 .”美国的许多学校崇尚标新立异的创新精神 ,教育者鼓励学生要勇敢地怀疑、反驳、否定前人的理论 ,提出自己的见解 ,哪怕这种见解显得幼稚了一些 .这样的做法有利于培养起学生的创新意识、创新精神和创新能力 .例 1 有一个三棱锥和一个四棱锥 ,它们的棱长都相等 ,将它们… |
| 关 键 词： | 数学 课堂教学 创新能力 “怀疑精神” 开放性教学 中学 |
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