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| 谈谈数学实验在中学数学教学中的作用 | |
| 引用本文： | 李太新.谈谈数学实验在中学数学教学中的作用[J].数学通报,2001(10):15-16. |
| 作者姓名： | 李太新 |
| 作者单位： | 李太新（浙江省安吉县塘浦中学,313300） |
| 摘 要： | Ｅｕｌｅｒ曾说过 :“数学这门科学 ,需要观察 ,还需要实验 .”Ｇａｕｓｓ也曾提到过 ,他的许多定理都是靠实验、归纳法发现的 ,证明只是补充的手续 .在数学教学中 ,正确地恰到好处地应用数学实验 ,也是当前实施素质教育的需要 .本文仅就数学实验在中学数学教学中的作用谈几点浅见 .1 数学实验是激发学生创新思维的源泉数学理论的抽象性 ,通常都有某种“直观”的想法为背景 .作为教师 ,就应该通过实验 ,把这种直观的背景显现出来 ,帮助学生抓住其本质 ,了解它的变形和发展及与其它问题的联系 .图 1例如 ,对于三角形的“内心、外心、重心”… |
| 关 键 词： | 中学 数学教学 数学实验 创新思维 启迪思维 数学应用意识 |
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