首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

谈中学数学课堂教学导入设计
引用本文:谈雅琴.谈中学数学课堂教学导入设计[J].数学通报,2006,45(7):27-29.
作者姓名:谈雅琴
作者单位:江苏省梁丰高级中学,215600
摘    要:导入是在新的教学内容或教学活动开始前,引导学生进入学习状态的教学行为方式.它是课堂教学的序幕,也是课堂教学的重要环节.常言道“良好的开端是成功的一半”.导入这一关把握得当,可以为整堂课的成功教学奠定良好的基础.

关 键 词:数学课堂教学  导入  设计  中学  教学活动  教学内容  行为方式  学习状态
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号