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对编拟数学应用问题的几点思考
引用本文:王芝平,张玉强,王厚宏.对编拟数学应用问题的几点思考[J].数学通报,2002(4):37-38.
作者姓名:王芝平  张玉强  王厚宏
作者单位:1. 北京宏志中学,100013
2. 广州长兴中学,510650
3. 黑龙江宝泉岭高级中学,154211
摘    要:在全面推进素质教育的今天 ,培养学生的数学应用意识和应用能力已成为数学教育的重要组成部分 ,数学应用问题已越来越受到人们的青睐 .我们欣喜地看到 ,近年来涌现出一大批形式新颖、贴近现实生活、富有时代气息的优秀数学应用试题 ,这不仅有效地培养了学生用数学知识和数学思想方法分析问题、解决问题的能力 ,还具有极鲜明的社会教育价值 ,被广大师生所称赞 .这是命题教师的聪明才智和辛勤劳动的结晶 .但“智者千虑必有一失” ,由于命题人的一时大意 ,也出现了个别的“错题”和“病题” ,为此 ,我们认为在编拟数学应用问题时应注意以下几点…

关 键 词:数学教学  应用题  素质教育  试题编制
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