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用信息技术开展"情境——探究"教学模式实验初探
引用本文:金莹.用信息技术开展"情境——探究"教学模式实验初探[J].数学通报,2007,46(4):12-14.
作者姓名:金莹
作者单位:广东省佛山市南海中学,528211
摘    要:根据《普通高中数学课程标准(实验)》倡导的理念:“高中数学课程应倡导自主探索、动手实践、合作交流、阅读自学等学习数学的方式,注重信息技术与数学课程的整合”,我对“情境——探究”教学模式进行了实验初探.“情境——探究”教学模式是信息技术与课程整合的一种基本模式,包

关 键 词:教学模式  信息技术  实验  数学课程标准  合作交流  高中
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