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| 导数学习易错点剖析 | |
| 引用本文： | 戴宏照.导数学习易错点剖析[J].上海中学数学,2007(3):28-29. |
| 作者姓名： | 戴宏照 |
| 作者单位： | 浙江省宁波华茂外国语学校,315192 |
| 摘 要： | 导数知识引入高中教材,丰富了函数内容,为解决函数问题提供了有力工具;也为今后学习高等数学打下了基础.但是,在教学过程中,发现学生对导数的应用很感兴趣,而对相关概念不求甚解,经常出现这样或那样的错误,从而影响了对导数的理解和运用,归纳起来,有以下几个方面. |
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