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| 分段函数的分段教学──出租车计价问题的数学思考 | |
| 引用本文： | 徐鑫.分段函数的分段教学──出租车计价问题的数学思考[J].上海中学数学,2008(5):7-8. |
| 作者姓名： | 徐鑫 |
| 作者单位： | 华东模范中学,200040 |
| 摘 要： | 教学实践表明,函数是中学生感到最难学的数学内容之一,特别是分段函数的教学更是如此,所以在实际教学中教师应采取逐步渗透、螺旋上升的方法,分段而有循环地安排函数知识,实现分层的目标.…… |
| 关 键 词： | 分段函数 分段教学 出租车 计价 问题 目标 知识 安排 有循环 方法 螺旋上升 教师 实际教学 的教学 数学内容 中学生 教学实践 |
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