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| 在活动中积累经验在感悟中形成思想——一节数学活动课的教学设计及其反思 | |
| 引用本文： | 张小团.在活动中积累经验在感悟中形成思想——一节数学活动课的教学设计及其反思[J].上海中学数学,2013(7):61-64. |
| 作者姓名： | 张小团 |
| 作者单位： | 315040,浙江省宁波市春晓中学 |
| 摘 要： | 最近，宁波市组织了首届“新课程·新理念·新课堂”课堂教学展示活动，笔者有幸执教“探索拼图中的数学”一课，本课让学生在探索拼图中的数学规律过程中积累经验，在反思中形成思想，受到与会教师的广泛好评．现将本课的教学设计及后续反思撰写成文，以期进一步探讨研究． |
| 关 键 词： | 数学活动课 教学设计 反思 经验 感悟 展示活动 课堂教学 数学规律 |
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