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基于PISA2012理念下数学素养的行为特征研究
引用本文:姜晓刚.基于PISA2012理念下数学素养的行为特征研究[J].上海中学数学,2017(7):14-17.
作者姓名:姜晓刚
作者单位:222000,江苏省连云港市新海实验中学
摘    要:PISA (Programme for International Student Asessmeng)(国际学生评估项目)测试是由经济合作与发展组织统筹的学生能力国际评估计划,主要是对即将完成基础教育的15岁学生每3年举行一次的评估,评估分为阅读素养、数学素养及科学素养3个领域.PISA通过测试题和评估过程所渗透出的教育理念对教育有重要影响.

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