基于PISA2012理念下数学素养的行为特征研究 |
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引用本文: | 姜晓刚.基于PISA2012理念下数学素养的行为特征研究[J].上海中学数学,2017(7):14-17. |
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作者姓名: | 姜晓刚 |
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作者单位: | 222000,江苏省连云港市新海实验中学 |
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摘 要: | PISA (Programme for International Student Asessmeng)(国际学生评估项目)测试是由经济合作与发展组织统筹的学生能力国际评估计划,主要是对即将完成基础教育的15岁学生每3年举行一次的评估,评估分为阅读素养、数学素养及科学素养3个领域.PISA通过测试题和评估过程所渗透出的教育理念对教育有重要影响.
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