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对“与三角形有关的线段”教学的新尝试
引用本文:赵阳.对“与三角形有关的线段”教学的新尝试[J].上海中学数学,2016(6).
作者姓名:赵阳
作者单位:164300,黑龙江省黑河市第二中学
摘    要:“与三角形有关的线段”是人教版教材七年级第二学期第七章“三角形”的第一节第1课时,本节课的内容为三角形的定义、三边的大小关系.在学习了平行线判定之后,学生已有了论证几何的基础,因此本节课的设计中可增加一些内容的理性和抽象性,就教材的几处进行再处理,笔者将新尝试的教学实录记录如下,从中得到一些启示.

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