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| 重视数学教学中的对称性 | |
| 引用本文： | 庄国华.重视数学教学中的对称性[J].上海中学数学,2004(1):33-35. |
| 作者姓名： | 庄国华 |
| 作者单位： | 上海市东港职业技术学校 201200 |
| 摘 要： | 现实世界五彩缤纷 ,对称性情况比比皆是 ,尤其在数学领域更是如此 ,展现出无限魅力。中学数学教学中 ,结合教学内容最大限度地利用好对称性 ,对于培养学生学习数学的兴趣 ,启发数学的思维 ,增强数形结合的能力 ,拓宽解题思路 ,简化解题方法 ,提高中职学校学习效果 ,都是十分有益的。一、平面直角坐标系内点的对称性 :在平面直角坐标系 ,点P(x ,y)关于x轴、y轴、原点、直线 y =x对称的点为A(x ,-y)、B(-x ,y)、C(-x ,-y)、D(y,x)。这是研究其它对称性的必备条件。二、函数的对称性 :1 .奇函数、偶函数的对称性 :众所周知 ,奇函数的图象关于… |
| 关 键 词： | 数学教学 对称性 中学 教学内容 数形结合 解题思路 函数问题 |
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