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基于“以学生为主体的有效教学”的设计--以“一次方程组的应用”公开课为例
引用本文:
蒋怿莉.基于“以学生为主体的有效教学”的设计--以“一次方程组的应用”公开课为例[J].上海中学数学,2015(1).
作者姓名:
蒋怿莉
作者单位:
上海市宝山区纬地路155号 上海师范大学附属经纬实验学校
摘 要:
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