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临床医学专业医用高等数学教学的探讨
引用本文:张佃中,张惠安,等.临床医学专业医用高等数学教学的探讨[J].数学理论与应用,2001,21(4):46-49.
作者姓名:张佃中  张惠安  
作者单位:中南大学湘雅医学院,长沙410078
摘    要:医用高等数学是临床医学专业的一门必修课,也是学好其他基础课及有关专业课的基础,如何在课时不多的情况下,讲好每一堂课,提高学生的学习兴趣,充分发挥学生的主体作用,从而提高教学效率,使学生掌握好一些必须的数学理论,是每位担任该课程教学的老师要思考的问题。笔担任医用高等数学的教学年,就怎样搞好这门课的教学,谈几点认识和体会。

关 键 词:临床医学专业  数学模型  高等数学
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