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运用儿歌 巧破难点——“满五加、破五减”教学初探
引用本文:
令狐昌序.运用儿歌 巧破难点——“满五加、破五减”教学初探[J].珠算与珠心算,1997(1).
作者姓名:
令狐昌序
作者单位:
铜梓县娄山吴镇第一小学
摘 要:
“满五加、破五减”是三算教学中公认的重点和难点。由于这一难点的突破与否将直接影响后一阶段的教学,因此,它被形象地称为“过5关”。我在学前班三算教学中结合幼儿特点,运用儿歌作为辅助,对这一难点的突
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