可拓数据挖掘在教师科研考核评价中的应用 |
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作者单位: | ;1.东莞职业技术学院计算机工程系;2.广东工业大学计算机学院 |
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摘 要: | 利用可拓数据挖掘,将可拓分类方法应用到高校教师科研考核评价中.对考核结果进行定"量"和定"性"的分析,将教师的科研情况划分为正质变、负质变、正量变及负量变等类型,并计算其支持度和可信度,为科研管理者衡量策略执行效果提供数量化的参考依据.
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关 键 词: | 可拓数据挖掘 可拓分类 科研考核 |
The Application of Extension Data Mining in Teachers Scientific Research Evaluation |
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