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| 浅议初中数学高效课堂教学 | |
| 引用本文： | 林芳琰.浅议初中数学高效课堂教学[J].中学数学,2012(8):50+52. |
| 作者姓名： | 林芳琰 |
| 作者单位： | 河南省杞县高阳初中 |
| 摘 要： | 现实的数学课堂教学中,我们不难发现,看上去精彩纷呈的一堂课,学生、老师都表现得很积极,课堂气氛也热闹非凡,其实这样的课堂未必高效,而有时看似很普通的常规课,却往往透着高效.有人总认为高效课堂是名师的专利,对于普通老师来说,上好常规课,做到有效就已经是很努力的事情了,高效课堂是遥不可及的海市蜃楼,其实,在教学过程中,只要我们把功夫花在课前,抓住课堂这块教学的主阵地,落实课后反思,高效课堂也能触手可及. |
| 关 键 词： | 课堂教学过程 初中数学 学生 数学课堂教学 教师 高效性 教学水平 教学活动 合作学习 课堂气氛 |
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