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中考规律探究题的构建与应用
引用本文:王玉琴.中考规律探究题的构建与应用[J].中学数学,2012(20):74.
作者姓名:王玉琴
作者单位:江苏省南京市树人国际学校
摘    要:规律猜想题作为一种重要的研究问题的方法和探索发现新知识的重要手段,非常有利于同学们创造性思维能力的培养与训练,这种试题一般是在特定的背景、情境或某些条件下(可以是函数关系式、有规律的数或式、特定的生活情景、流程图、某种特征的图形、图案或图表),通过认真分析,仔细观察,提取相关的数据、信息,进行适当地分析、综合归纳,作出大胆猜想,得出结论,进而加以验证或解决问题

关 键 词:构建与应用  解决问题  探索发现  变化规律  培养与训练  创造性思维能力  研究问题  重要手段  猜想  新知识
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