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| 引导探索,培养学生的创新意识 | |
| 引用本文： | 蒋礼迪.引导探索,培养学生的创新意识[J].中学数学,2000(3):9-10. |
| 作者姓名： | 蒋礼迪 |
| 作者单位： | 江苏省宜兴市周铁中学 |
| 摘 要： | 学习数学离不开解题 ,数学思维能力的培养主要是通过解题教学来完成的 .故在解题教学中启动创新思想 ,引导学生大胆探索 ,从而提高学生能力是每个数学教师首要的任务 .1 通过典型例题 ,引导学生推广探索 ,培养抽象概括能力著名物理学家爱因斯坦说 :“提出一个问题 ,比解决一个 |
| 关 键 词： | 学生 创新意识 数学教学 培养 数学思维能力 |
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