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从学生实际出发安排教学内容
引用本文:喻兰.从学生实际出发安排教学内容[J].中学数学,1994(11).
作者姓名:喻兰
作者单位:武昌文华中学 430061
摘    要:初一下学期,教到多项式的乘法这一节,备课时发现教学参考书上只安排了一课时,而数一数课本上的例题、练习、习题,大大小小一共有93个之多。按任课班的情况,要在一个课时内,让大多数同学掌握基本的内容,是很难做到的,为了使每一个同学都学有

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