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一道试题解法的精彩演绎
引用本文:
孙红.一道试题解法的精彩演绎[J].中学数学,2015(8):92-93.
作者姓名:
孙红
作者单位:
江苏省苏州市高新区第一中学
摘 要:
一、原题呈现例1(1)如图1,若BC=6,AC=4,∠C=60°,求△ABC的面积;(2)如图2,若BC=a,AC=b,∠C=α,求△ABC的面积;(3)如图3,在四边形ABCD中,若AC=m,BD=n,对角线AC、BD交于O点,它们所成的锐角为β,求四边形ABCD的面积.说明:这是《中学数学》(下)2014年第8期文1给出的一道关于三角函数方面的复习题.评析:本题源自高中课本,主要目的是引导学生经历从特殊到一般的过程去探索并发现三角形的面积公
关 键 词:
中学数学
数学活动经验
化归思想
全等三角形
数学结论
数学问题
基本思想方法
数学技能
数学思想方法
数学基础知识
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