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| 重视历史知识,加强学生对数学内容的理解 | |
| 引用本文： | 杨泽忠.重视历史知识,加强学生对数学内容的理解[J].中学数学,2003(7):8-10. |
| 作者姓名： | 杨泽忠 |
| 作者单位： | 250014,山东师范大学数学系 |
| 摘 要： | 近年来随着中小学数学课程改革的不断深入 ,越来越多的数学史知识被增添到了数学教材中 .之所以如此 ,原因是数学史知识本身就是整个数学内容的一部分 ,而且数学史知识的学习对于其它数学内容的教学起着重要的作用 .它不仅可以丰富课堂教学 ,提高学生的学习兴趣 ,而且还可以帮助教师更清楚明白地讲解数学重点难点 ,还可以帮助学生更深刻地理解和牢固地掌握学习过的数学内容 ,从而达到事半功倍的效果 .本文拟就这个问题谈一下自己的看法 .1 数学史知识的教学有助于学生深刻理解和牢固掌握数学内容数学史知识的教学有助于学生对知识的理解和… |
| 修稿时间： | 2003年3月7日 |
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