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| 新旧人教版“有理数的乘法”教材比较分析 | |
| 引用本文： | 金俊.新旧人教版“有理数的乘法”教材比较分析[J].中学数学,2016(4):30-32. |
| 作者姓名： | 金俊 |
| 作者单位： | 四川省泸县教研室 |
| 摘 要： | 新人教版教材(2012年6月第1版,以下简称新教材)在"有理数的乘法"这一节内容的编排上与旧人教版(2007年3月第3版,以下简称旧教材)有很大的区别,可以说是"另起炉灶"完全不同.现就新旧两个版本的教材内容加以比较分析.一、导入语的变化旧教材的导入语是"我们已经熟悉正数及0的乘法运算,引入负数以后,怎样进行有理数的乘法运算呢?" |
| 关 键 词： | 人教版 导入语 乘法运算 乘法法则 数学思想方法 合情推理 运算律 不完全归纳法 异号 年龄特征 |
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