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| 123三角形一边的平行线的判定(案例分析) | |
| 引用本文： | 李树巨.123三角形一边的平行线的判定(案例分析)[J].中学数学,2001(6):12-13. |
| 作者姓名： | 李树巨 |
| 作者单位： | 276300,山东省沂南四中 |
| 摘 要： | 1案例
“三角形一边的平行线的判定“(以下简称“判定“)定理,是在“平行线分线段成比例定理“(以下简称“前定理“)的基础上引出的,它完全是“旧知“的拓展和延申.因此,宜采取以复习“旧知“为主线,展开对“判定“的教学,可简化对新知识的领会和接受过程,强化对知识结构的整体认识.教学设想的要点为:
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