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| 培养学生创造能力实践例探 | |
| 引用本文： | 黄元华.培养学生创造能力实践例探[J].中学数学,2011(23). |
| 作者姓名： | 黄元华 |
| 作者单位： | 518040,广东省深圳市高级中学广东省名师黄显甫工作室 |
| 摘 要： | 创造思维是一种高级的心智活动,创造是最可贵的一种思维品质,创新型人才是国家经济建设、科学技术发展和军事建设亟需的精英骨干力量.各级各类学校最重要的任务就是培养具有创新意识、创新精神和创新能力的人才.数学被誉为"创造的科学",数学教学应该首先担当起这个重任. |
| 关 键 词： | 创新型人才 数学教学 创新能力 实践 创新意识 学生创造能力 培养 创新精神 思维品质 创造思维 |
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