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150"平行线分线段成比例定理"的导学设计--和谐提问的技巧
引用本文:李树臣,刘付欣.150"平行线分线段成比例定理"的导学设计--和谐提问的技巧[J].中学数学,2003(1):21-22.
作者姓名:李树臣  刘付欣
作者单位:1. 276300,山东省沂南四中
2. 276400,山东省沂水县长虹中学
摘    要:为行文方便,本文简称"平行线等分线段定理"为"引理";简称"平行线分线段成比例定理"为"定理".

修稿时间:2002年9月12日
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