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概率统计课程思政教学案例设计与分析——以贝叶斯公式为例
引用本文:刘婧.概率统计课程思政教学案例设计与分析——以贝叶斯公式为例[J].数学学习,2023(1):101-105.
作者姓名:刘婧
作者单位:泰山学院数学与统计学院
摘    要:本文选取了概率论与数理统计课程中的典型内容“贝叶斯公式”,从设计思路、案例的具体设计以及案例的思政价值和成效三个方面,进行了多角度、深层次的设计,使学生在学习知识的同时,接受诚信、爱国等价值观的引导,达到育人的目的.

关 键 词:概率论与数理统计  课程思政  教学案例  贝叶斯公式
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