概率统计课程思政教学案例设计与分析——以贝叶斯公式为例 |
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引用本文: | 刘婧.概率统计课程思政教学案例设计与分析——以贝叶斯公式为例[J].数学学习,2023(1):101-105. |
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作者姓名: | 刘婧 |
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作者单位: | 泰山学院数学与统计学院 |
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摘 要: | 本文选取了概率论与数理统计课程中的典型内容“贝叶斯公式”,从设计思路、案例的具体设计以及案例的思政价值和成效三个方面,进行了多角度、深层次的设计,使学生在学习知识的同时,接受诚信、爱国等价值观的引导,达到育人的目的.
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关 键 词: | 概率论与数理统计 课程思政 教学案例 贝叶斯公式 |
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