“微分方程数值解”的教学研究与实践 |
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引用本文: | 杨韧,杨光崇,谢海英.“微分方程数值解”的教学研究与实践[J].数学学习,2010,13(1):124-125. |
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作者姓名: | 杨韧 杨光崇 谢海英 |
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作者单位: | 成都信息工程学院数学学院,四川成都610225 |
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摘 要: | 结合近几年我院信息与计算科学专业微分方程数值解课程教学改革的研究与实践,对微分方程数值解课程的教学内容、课程体系、教学方法和教学手段进行了深入的探讨.实践表明,通过运用多元化的现代教学手段并加强教学实践环节培养了学生综合应用知识解决问题的能力,教学效果良好.
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关 键 词: | 微分方程数值解 教学研究 教学实践 |
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