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从教育数学看高等数学教材
引用本文:韩云瑞,刘庆华.从教育数学看高等数学教材[J].数学学习,2005,8(2):33-36.
作者姓名:韩云瑞  刘庆华
作者单位:清华大学,北京,100084;清华大学,北京,100084
摘    要:简要介绍教育数学概念,用教育数学的观点审视高等数学教材,对于极限、反微分、多元函数微分以及曲面积分概念的表述方法提出了建议

关 键 词:教育数学  高等数学  反微分  曲面积分
修稿时间:2004年11月29
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