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| 用数学史指导独立学院高等数学的教学 | |
| 引用本文： | 叶建兵.用数学史指导独立学院高等数学的教学[J].中国电力教育,2009(3). |
| 作者姓名： | 叶建兵 |
| 作者单位： | 南京理工大学泰州科技学院基础科学部,江苏,泰州,225300 |
| 摘 要： | 数学史与数学教育的关系(Relations between History and Pedagogy of Mathematics,简称HPM)是当前数学教育的热点问题.本文分析了独立学院学生在高等数学学习中面临的困难,讨论了数学史在高等数学教学中的价值,最后给出了一些在实际教学环节中可供尝试的做法. |
| 关 键 词： | 数学史 高等数学 独立学院 |
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