| 医用基础化学“沉淀溶解平衡”的教学思考与设计 |
| |
| 引用本文： | 高鹏,黄雁茹,张俊娜,何炜,辛春艳,秦向阳.医用基础化学“沉淀溶解平衡”的教学思考与设计[J].化学教育,2019,40(24):69-73. |
| |
| 作者姓名： | 高鹏 黄雁茹 张俊娜 何炜 辛春艳 秦向阳 |
| |
| 作者单位： | 空军军医大学药学院化学制药学教研室 陕西西安710032;空军军医大学药学院化学制药学教研室 陕西西安710032;空军军医大学药学院化学制药学教研室 陕西西安710032;空军军医大学药学院化学制药学教研室 陕西西安710032;空军军医大学药学院化学制药学教研室 陕西西安710032;空军军医大学药学院化学制药学教研室 陕西西安710032 |
| |
| 基金项目： | 国家自然科学基金青年基金（81202421）；第四军医大学教学改革研究项目（JG2016414） |
| |
| 摘 要： | 沉淀溶解平衡发生于非均相体系，这种现象在医学和生命科学领域广泛存在，例如骨骼的形成、龋齿的产生、肾结石与尿结石的形成等等。为了使医学学生能够更好地理解和掌握本知识点，笔者在教学设计中，紧密结合“问题导向式”教学模式，以医学案例作为切入点，以疾病的产生原因和预防措施作为结尾，首尾呼应；在教学形式上体现出教与学的互动性，不但收到很好的教学效果，而且还可让学生带着问题学习，激发学生的学习兴趣和主观能动性，有利于培养学生探究问题、解决问题的能力，让学生成为会独立思考、有创新能力和创新思维的人。该思路可延伸到《医用基础化学》的其他章节内容，具有普遍的指导意义。
|
| 关 键 词： | 沉淀溶解平衡 医用基础化学 问题导向 教学设计 |
Teaching Design and Reflection of Precipitation-Dissolution Equilibrium in Medical Basic Chemistry |
| |
| GAO Peng,HUANG Yan-Ru,ZHANG Jun-Na,HE Wei,XIN Chun-Yan,QIN Xiang-Yang.Teaching Design and Reflection of Precipitation-Dissolution Equilibrium in Medical Basic Chemistry[J].Journal of Chemical Education,2019,40(24):69-73. |
| |
| Authors: | GAO Peng HUANG Yan-Ru ZHANG Jun-Na HE Wei XIN Chun-Yan QIN Xiang-Yang |
| |
| Institution: | Department of Chemical Pharmacy, School of Pharmacy, Air Force Medical University, Xi'an 710032, China |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | precipitation-dissolution equilibrium medical basic chemistry problem-guided teaching design |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ |
| 点击此处可从《化学教育》浏览原始摘要信息 |
| 点击此处可从《化学教育》下载免费的PDF全文 |
