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从一道课本习题的研究看新教材的弹性特色
引用本文:喻继洲.从一道课本习题的研究看新教材的弹性特色[J].数学通报,1996(11).
作者姓名:喻继洲
作者单位:湖北省汉川县马口镇金马中学
摘    要:从一道课本习题的研究看新教材的弹性特色喻继洲(湖北省汉川县马口镇金马中学432301)钻研新教材,挖掘课本例题与习题的功能,加强对例题、习题的探究,不仅能加深基础知识掌握与理解,而且能活用基础知识解证题,培养学生解题能力.下面仅就人教版初三《几何》第...

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