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| 感悟等号意义 提高运算能力 | |
| 引用本文： | 于莎.感悟等号意义 提高运算能力[J].中学数学,2023(20):50-51+85. |
| 作者姓名： | 于莎 |
| 作者单位： | 山东省淄博市临淄区遄台中学 |
| 摘 要： | 学生在等式的计算中常常容易出错，因此在教学中要引导学生理解运算的算理，寻求合理简洁的解决问题的途径.学生对等号的意义有了深刻的理解和感悟，才能够提高运算能力，培养严谨的学习品质. |
| 关 键 词： | 等号的性质 运算能力 |
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