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| 二次函数中动点存在性问题解题策略——以三角形存在性问题为例 | |
| 引用本文： | 圣慧晴,王龙.二次函数中动点存在性问题解题策略——以三角形存在性问题为例[J].中学数学,2023(2):77-78. |
| 作者姓名： | 圣慧晴 王龙 |
| 作者单位： | 扬州大学数学科学学院 |
| 摘 要： | 二次函数是初中数学的重要内容，它常与综合性知识点融合，以动点问题的形式频繁出现在中考数学压轴题的位置.二次函数的动点问题渗透了分类讨论思想、函数思想、方程思想、数形结合思想等多种数学思想方法，对学生而言具有一定的难度.学习二次函数动点问题的解题策略，有利于学生灵活运用所学知识解决问题.本文中主要以二次函数动点问题中的三角形存在性问题为例展示，如何解决这一类题型. |
| 关 键 词： | 二次函数 动点问题 存在性问题 解题策略 |