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| 构造与解题齐飞，技能共素养一色 | |
| 引用本文： | 杨丹旸.构造与解题齐飞，技能共素养一色[J].中学数学,2023(19):58-59. |
| 作者姓名： | 杨丹旸 |
| 作者单位： | 安徽省淮南市第二十一中学 |
| 摘 要： | 联想是数学思维的翅膀，构造是数学解题的利器.数学作为具有创造性的学科，自身蕴含着丰富的美，而构造法就是其中创新性美的一个典型.借助实际数学解题与应用，合理联想，巧妙构造数学模型来解决问题，提升学生解题技能与数学素养，指导数学教学与解题研究. |
| 关 键 词： | 构造 解题 技巧 素养 创新 |
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