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| 数学核心概念主动建构的教学设计原则与策略 | |
| 引用本文： | 陈锋,刘玉.数学核心概念主动建构的教学设计原则与策略[J].中学数学,2023(2):23-26. |
| 作者姓名： | 陈锋 刘玉 |
| 作者单位： | 1. 无锡市太湖格致中学;2. 江阴市夏港中学 |
| 摘 要： | 主动建构是学生通过真正经历学习活动，通过现象获以经验掌握规律，并形成数学学科素养的过程.本文中阐述了基于核心概念主动建构设计的原则，并指出初中数学的“数与代数”“图形与几何”“概率与统计”“综合与实践”四个领域核心概念的主动建构设计策略. |
| 关 键 词： | 主动建构 课堂教学设计策略 核心概念 |