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| 微课学习在高三数学复习中的应用——以“集合的概念与运算”复习课为例 | |
| 引用本文： | 赵莉.微课学习在高三数学复习中的应用——以“集合的概念与运算”复习课为例[J].中学数学,2023(3):93-94. |
| 作者姓名： | 赵莉 |
| 作者单位： | 江苏省张家港市乐余高级中学 |
| 摘 要： | <正>高三数学复习课是有目标、有计划的，其中一轮复习要做到对所有知识点不缺不漏.集合知识是现代数学的基础，也是高中数学的基础，更是每年高考考查的知识点之一.本文中以“集合的概念与运算”复习课为例，阐述微课在复习课中的应用.1 问题分析在各种影响高中生学习质量的因素中，除了学习态度之外，很重要的原因之一是学生在复习时没有获得教师的及时帮助.实际上，因为高中生在高一、高二以及初中的学习环境和家庭背景的不同，他们的阅读水平、 |