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| 立足思维导图,提升思维能力 | |
| 引用本文： | 王庆.立足思维导图,提升思维能力[J].中学数学,2022(2). |
| 作者姓名： | 王庆 |
| 作者单位： | 甘肃省民乐县第三中学 |
| 摘 要： | 思维导图俗称心智图,它是现代化教育革命的思维工具.一般采用图文并茂的方式表达知识之间的层级性或隶属关系.思维导图没有严格的制作限制,具有机动性与灵活性等特征,它能有效地开发人类的右脑功能,协助学习者平衡艺术、科学、想象与逻辑之间的关系,并促进其发展.本文中,笔者从它的使用原则与运用方法两方面,具体谈谈在课堂教学中该如何立足于思维导图,提高学生的思维能力与解题能力. |
| 关 键 词： | 思维导图 右脑功能 思维工具 解题能力 层级性 心智图 隶属关系 提升思维 |
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