数学解题教学中自然而有效的提问方式探析 |
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作者姓名: | 俞宏达 |
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作者单位: | 315700,浙江省象山县教育局教科研中心 |
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摘 要: | ![]() 1 解题教学中自然而有效的提问形式探究 培养学生的解题能力是数学教学的一项重要任务.笔者经常有这样的体会,学生来问一些笔者也感到陌生的问题,当笔者按照常规的思考策略反问了几个问题后,他们常常会恍然大悟地说:"我知道了",其实有时笔者还没有将这个问题完整解决.之所以会出现这种情形,是笔者按照数学解决问题的思维规律以及学生的心理特征进行提问,即设置自然而有效的提问为他们指出了通往正确思路的方向.
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修稿时间: | 2005-10-17 |
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