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运用“小组合作”策略 改善学生学习方式
引用本文:陈豪.运用“小组合作”策略 改善学生学习方式[J].上海中学数学,2012(1):55-58.
作者姓名:陈豪
作者单位:上海市金山区教师进修学院,200540
摘    要:随着课程改革的不断深入,为了切实改善学生的学习方法与习惯,提高学生的交流合作能力,有着深厚教学理论支撑的“小组合作”教学策略,也越来越受到教师的重视,总是被教师在自觉或不自觉中经常应用.

关 键 词:学生学习方式  小组合作  课程改革  学习方法  合作能力  教学策略  教学理论  不自觉
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
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