别再拿宝贵的经验固化鲜活的学生——2011年高考数学安徽卷理科第19题赏析及教学启示 |
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引用本文: | 史嘉.别再拿宝贵的经验固化鲜活的学生——2011年高考数学安徽卷理科第19题赏析及教学启示[J].中学数学,2012(11):48-49. |
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作者姓名: | 史嘉 |
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作者单位: | 安徽省亳州市第一中学 |
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摘 要: | 一、背景介绍
2011年是安徽省高考数学自主命题的第六年,也是新课标高考的第三年,就是这过渡期后期的数学卷,遭到公众的口诛笔伐,"难"声不绝于耳.真的难吗?难在哪儿?因何而难?笔者及时搜集师生的反馈信息,分析发现,难点恰是亮点,亮点就是变化其中最出乎意料的是解答题第19题——不等式证明.
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关 键 词: | 教学启示 不等式证明 高考数学 学生 固化 背景介绍 安徽省 代数变换 经验 赏析 |
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