“雨课堂”在《通信原理》课程教学中的应用 |
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引用本文: | 陈书青,刘军,覃斌毅,陈宇,李芸.“雨课堂”在《通信原理》课程教学中的应用[J].广西物理,2019(1):37-40. |
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作者姓名: | 陈书青 刘军 覃斌毅 陈宇 李芸 |
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作者单位: | 深圳大学光电工程学院二维材料光电科技国际合作联合实验室广东省二维材料信息功能器件与系统工程技术研究中心;玉林师范学院物理与电信工程学院;玉林师范学院化学与食品科学学院 |
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基金项目: | 2019年度玉林师范学院高等教育本科教学改革工程项目(2019XJJGYB24);2017年度玉林师范学院教师能力发展研究专项课题立项项目(17JSJYYB12);广西壮族自治区高等教育本科教学改革工程项目(2019JGB322) |
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摘 要: | 本文首先对《通信原理》课程教学进行分析,发现传统教学存在课堂考勤费时、课堂练习结果无法即时展现和学生的学习过程无法量化评价三个问题。为了解决这三个问题,将当前流行的一款教学工具“雨课堂”引入到课程教学中。实践结果表明,“雨课堂”不仅能为教师提供立体数据支持,提高教学质量,而且还能提高学生的学习兴趣。
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关 键 词: | 雨课堂 智慧教学 通信原理 |
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