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引导学生观察与思考,重视引入新课的教学--浅谈初中"平面镜"的引入新课教学
引用本文:杨雄生,陈芬,伍玲,赵柔然.引导学生观察与思考,重视引入新课的教学--浅谈初中"平面镜"的引入新课教学[J].物理通报,2006(2):43-44.
作者姓名:杨雄生  陈芬  伍玲  赵柔然
作者单位:1. 北京教育学院朝阳分院,北京,100026
2. 厦门六中,福建,厦门,361001
3. 北大附中云南实验学校,云南,昆明,650228
4. 沁阳永威中学,河南,焦作,454500
摘    要:在执行《物理课程标准》和使用其配套教材的过程中,教师都很重视科学探究教育和课堂上的“探究性教学”.

关 键 词:探究性教学  学生观  平面镜  新课  引导  初中  课程标准  科学探究  教材

Lead the Students to Observe and Consider, Attach Importance to Work in the Teaching of New Course
Authors:Yang Xiongsheng
Abstract:
Keywords:
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