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| 转变教学观念落实高效课堂——记一次基于"高效课堂"的研讨活动 | |
| 引用本文： | 赵永胜,朱莉.转变教学观念落实高效课堂——记一次基于"高效课堂"的研讨活动[J].化学教育,2011,32(4):29-30. |
| 作者姓名： | 赵永胜 朱莉 |
| 作者单位： | 1. 江苏徐州市中小学教学研究室,221002 2. 江苏徐州市高级中学,221004 |
| 摘 要： | 目前,江苏以非常决心规范办学行为,以非常举措深入实施素质教育,大幅度削减了课时,不提倡以往那些熬时间、拼体力的学校教育.那么,如何才能在有限的课堂时间内高效完成课堂教学任务,同时还要以培养和锻炼学生的各种能力为核心呢?如何在现在素质教育的新形势下实现高效课堂呢? |
| 关 键 词： | 高效 教师 引导学生 独立完成 学校教育 实施素质教育 复习 教研活动 课堂时间 金属活动性顺序 |
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