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| 大概念统摄下的项目化学习——海洋资源的综合利用与制盐 | |
| 引用本文： | 孔嘉盈,黄艳迎,潘红.大概念统摄下的项目化学习——海洋资源的综合利用与制盐[J].化学教育,2023(21):62-68. |
| 作者姓名： | 孔嘉盈 黄艳迎 潘红 |
| 作者单位： | 2. 佛山市和顺一中;3. 佛山市教育局教学研究室 |
| 基金项目： | 广东省教育科学规划2023年度中小学教师教育科研能力提升计划项目“双减背景下中学化学情境教学与测评实践研究”(课题编号:2023YQJK250)； |
| 摘 要： | 以“海洋资源的综合利用与制盐”为项目教学主题，拆解“自制独特风味盐”和“海洋资源综合利用设计”2个子任务，在学科实践活动中完成初中化学“饱和溶液”“溶解度”等核心概念的学习，形成物质分离提纯和资源综合利用的思维模型，逐步建构“化学与可持续发展”学科大概念，感受科学、技术、社会、环境间的依存关系，提升对化学学科价值的认识水平。 |
| 关 键 词： | 大概念 项目化学习 海洋资源 |