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基于实战与教学双需导向的“毒品与化学”课程开发与建设
引用本文:崔连义,李国平,徐秀明,刘世海.基于实战与教学双需导向的“毒品与化学”课程开发与建设[J].化学教育,2023(14):87-92.
作者姓名:崔连义  李国平  徐秀明  刘世海
作者单位:辽宁警察学院刑事技术系
基金项目:2021年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目(LNBKJG11432202105);
摘    要:由公安实战可知,化学知识在打击毒品犯罪中具有重要作用。鉴于此,面向公安专业学生开发与建设了“毒品与化学”专业基础选修课。基于实战需求,选择相关化学知识与毒品知识高度融合,开发了8个专题的教学内容,并适时融入相应的思政元素。基于教学需求,以提高学生专业素养为目标,在分析学情的基础上,充分关注学生个性和兴趣,采用“3+2”教学模式及灵活多样的教学方法,实施个性化的教学,并建立了多样性和客观性的考核评价体系。该课程受到学生欢迎,取得了较好的教学效果。

关 键 词:毒品与化学  课程建设  实战需求  教学需求
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