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| 初中化学开展“基础实验”教学的实践与思考 | |
| 摘 要： | 分析了8个基础实验涵盖的教学功能,阐述了操作型、步进式、自主式3种实验活动的开设形式,强调了开展基础实验教学的若干要点——规范基本操作、挖掘内在价值;正确理解"基础性"、合理把握探究度;应结合教学实际确定实验内容。 |
Practice and Reflection on Teaching of Basic Experiments in Junior High School Chemistry |
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