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| 帮学生找到逻辑的起点——解析几何主观题解题策略 | |
| 作者姓名： | 殷玉波 |
| 作者单位： | 河北省保定市第三中学 |
| 摘 要： | 平面解析几何试题由于所设字母多,式子繁杂,计算量大,导致很多学生望而却步.主要原因是学生找不到或不会找思维切入点,解题时就像看蹩脚师傅修车,还没有找到问题出在哪里,就开始动手拆车,把车拆除后,反而使问题变得更加没有头绪. |
| 关 键 词： | 平面解析几何 解题策略 直线 主观题 解法 几何关系 学生 面积相等 帮学 计算量 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |
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