例谈“相似三角形”背景中求线段长度的解题策略 |
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引用本文: | 李雪峰.例谈“相似三角形”背景中求线段长度的解题策略[J].上海中学数学,2012(12):23-26. |
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作者姓名: | 李雪峰 |
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作者单位: | 上海市青浦区金泽中学,201718 |
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摘 要: | 相似三角形背景中求线段的长度,是上海市中考、一模、二模考试中经常出现的题目,笔者通过具体实例分析这类题目的解题策略.这种题型的考查往往是在图形的运动变化中:先给出两个三角形的一组角对应相等,再分两类情况讨论两个三角形相似,进而再利用相似求线段的长度.
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关 键 词: | 相似三角形 线段长度 解题策略 三角形相似 运动变化 上海市 再利用 中考 |
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