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杂志ISSN号
多思妙解:一道高三一模联调解析几何题的探究
作者姓名:
曹均
作者单位:
江苏省南通市通州湾中学
摘 要:
依托于问题的不同数学思维的展开与应用,是全面提升与开拓数学逻辑思维与能力的关键所在.基于一道高考解析几何模拟题中相关三角形面积的求解,借助平面解析几何与平面几何等不同数学思维视角进行“一题多解”,开拓解题思路,发散数学思维,有助于指导教师的教学与解题研究.
关 键 词:
直线
抛物线
垂直
面积
射影定理
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