如何在物理问题解决过程中培养学生创新思维 |
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作者姓名: | 袁卫民 石亚东 |
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作者单位: | 1. 保定市第二中学,河北,保定,071000 2. 保定市南市区文教局,河北,保定,071000 |
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摘 要: | ![]() 在物理教学中通过创设恰当的问题情境,诱导学生产生疑问,发现问题并提出问题,可使学生产生强烈的探究的欲望.接下来物理教学就是通过引导学生去探究,经历解决问题的过程,从而使学生理解掌握相关知识,提高学生解决问题的能力,培养学生的创新思维.本文根据笔者多年的教学体会,着重从物理问题的解决过程去讨论学生创新思维的培养.
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关 键 词: | 创新思维 物理教学 学生 培养 题解 问题情境 提出问题 教学体会 |
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